Abstract :
Bu çal??man?n amac?, Türkçe ö?retmenlerinin ö?rencilerin konu?ma becerilerini geli?tirmek amac?yla kulland?klar? yöntem ve teknikler ile örnek uygulamalar? tespit etmektir. ?nsanlar?n deneyimlerini aç??a ç?karan ve olgulara verdikleri anlamlara odaklanan fenomenoloji desenine göre tasarlanan bu ara?t?rmada nitel veri toplama tekniklerinden yar?-yap?land?r?lm?? mülakat kullan?lm??t?r. 10 Türkçe ö?retmeninden olu?an çal??ma grubu kartopu örnekleme yöntemiyle belirlenmi?tir. Elde edilen veriler içerik analizine tabi tutulmu? ve bulgular bölümündeki tablolarda detayl? olarak ele al?nm??t?r. Ara?t?rma sonuçlar? kat?l?mc?lar?n, aktif ö?renmeyi ve ö?retmeyi te?vik eden yöntem-teknikleri kullanmada yetersiz kald??? tespit edilmi?tir. Ayr?ca kat?l?mc?lar?n, derslerinde zengin ö?retim yöntem ve tekniklerini uygulayabilmek için sahip olmas? gereken bilgi birikimi konusundaki durum da sonuç ve öneriler bölümünde ele al?nm??t?r.
Keyword :
Türkçe ö?retmenleri, Konu?ma becerisi, Ö?retim yöntem ve teknikleri, Örnek uygulamalar.