Abstract :
Resumo O marketing educacional não se limita apenas às estratégias de publicidade e promoção, mas envolve também a forma como a escola se comunica, interage e atende às necessidades dos seus públicos. O presente trabalho de dissertação, com o tema Influência do Marketing Educacional no Sistema de Ensino Angolano, um estudo de caso da escola general pedalé. Tem como objectivo principal compreender a importância do Marketing educacional no ensino público, o estudo foi realizado na Escola General Pedalé, participaram do estudo Colaboradores da referida Instituição, encarregados de educação e directores dos colégios filiares. O estudo é predominante qualitativo, foi aplicado aos participantes uma entrevista, cujos dados foram submetidos a análise de conteúdo através do Software Nvivo 12. A partir das análises lexical e categorial do discurso dos participantes, percebemos que a escola General Pedalé, não se encontra familiarizada com o conceito formal de marketing educacional, nem tão pouco dispõe de um departamento de marketing educacional, mas utiliza elementos desse campo em suas práticas. Ela procura entender as necessidades e expectativas dos colégios filiares, pais e alunos, e se esforça para fornecer um ambiente acolhedor e de qualidade, estando, de certa forma, utilizando elementos do marketing educacional, ao mesmo tempo, ela está construindo uma identidade institucional forte, com relacionamentos de confiança através dos canais efectivos de comunicação e promovendo a satisfação dos seus públicos.